分享一种提高学习效率的好习惯---错题整理

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转眼间已到了9月份开学季，新的学年如何提高孩子的成绩成了很多父母的心头大事。报各种辅导班，去老师那里补课，大学生家教等是很多家长的选择。这些手段无可厚非，从本人近几年的辅导来看，想要孩子成绩有较大的提高，有一项工作必不可少，那就是课后的错题整理。

为什么整理错题如此重要呢？

首先，错题代表是不熟练或者没掌握的知识点。只有对错题很好的整理才能发现自己的短板所在，复习备考起来更有针对性，当这些容易错的都掌握了，那考试高分就是很自然的事情了。

其次，错题的特点—反复错。也就是做过很多次，老师讲了正确的，后面做的时候还是会做错，而且错的地方第一次错的几乎一模一样。这反映出一个问题：对某些概念或者定理的理解有偏差，亦或者方法不科学，不合理。这是整理错题就很有必要了，通过有意识反复强化，正确的方法就学会了，犯错的概率大大降低。

那么如何整理错题呢？

可以专门找一个A4大小的本子，每页纸分成两部分，左边抄好题目，右边写上正确的解答过程和错误的原因。过段时间复习的时候，可以先遮住右边答案部分，自己尝试着去做一遍，不论错与对，都在本子上记录好复习的日期和对错情况，如此反复几次这些容易错的就基本掌握了。

上面针对学习自主性较高的学生或者高年级的。如果是低年级，自制力不高，贪玩的学生这部分的工作需要家长协助完成。可以把孩子容易错的这部分如上述描述的操作方法整理好，隔段时间拿出来让孩子练练，这样就更容易掌握。

总之，错题整理是学习过程中一个比较重要的环节，是在学习知识点的过程中不可或缺的步骤。在具体的实践中确实也受到了很好的效果。如2018年教的一个七年级的学生，数学原来总是不及格，大概50-55分，错的题目也总是出错，后面对错题进行整理后，反复练习，成绩上升很快，期末的时候破天荒的考到了86分。当然还有很多这样的例子。最后，对于想快速进步的学生来说，一定记得对自己做错的及时梳理，如木桶原理一般，短板上来了，整体才会提高。

在文末附上一点对做题的看法:题目要适量做些，但一定要总结要反思，这点很重要，但也容易忽略。但愿对各位学生或者家长有所帮助。另外，本人在嘉定城区进行一对一课外辅导，如果学习上有什么困难或者想法需要交流，可以通过微信（同时也是扣扣）748397236联系。