多校划片的目的

CNN2007

多校划片就是一个小区对应多个小学初中，让买了学区房的家庭也不确定到底能上哪个学校。目的是通过这种方式为学区房降温，把就近入学落到实处。
多校划片[1]
多校划片
目前中国共有义务教育阶段学校25.4万所，在校生达1.38亿，在各级教育中人数最多、规模最大。为促进学校、区域均衡发展，从2013年开始，国家教育督导委员会启动义务教育均衡发展评估认定工作，并建立了复查监测机制，对已通过国家评估认定的地区进行监测和复查。截至目前，全国通过义务教育发展基本均衡督导评估认定的县(市、区)达1124个，其中京、津、沪、苏、浙5省(市)已整体通过国家教育督导委员会的均衡评估。
但是，县域均衡并不能满足学生家庭对优质教育资源的渴望，例如北京丰台区的家长总是希望孩子能到西城或海淀就读，而后两个区的家长又盯着实验二小或者中关村一小等名校。在收费择校、推优等形式相继被禁之后，学区房成为了家长们唯一的选择，择校也被形容为“过去凭条子，现在凭房子。”
2015年11月26日，在教育部召开的教育规划纲要实施5周年系列新闻发布会上，教育部基础一司司长王定华表示，教育部正在考虑推行“多校划片”，也就是一个小区对应多个小学初中，让买了学区房的家庭也不确定到底能上哪个学校。王定华表示，将通过这种方式为学区房降温，同时加大查处力度，及时曝光择校现象，把就近入学落到实处。

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你的学位房白买了？　　羊城晚报记者 陈晓璇
　　开学了，一则“教育部放大招，学位房可能白买了”的消息吓到了不少家长。原因是近日教育部发布了《教育部办公厅关于做好2016年城市义务教育招生入学工作的通知》（以下简称《通知》），提到“积极稳妥采取多校划片，将热点小学、初中分散至每个片区，确保各片区之间大致均衡”。众人关注的是，该政策是否会让“拼爹”的学位房变“坑爹”？
　　学位房被坑？ 入名校或成未知数
　　其实，教育部已经不是第一次提出“多校划片”了，去年教育部就先后两次提及．多校划片是指一个小区对应多个学校，根据此次《通知》要求，将热点小学、初中分散至每个片区，确保各片区之间大致均衡。在具体操作中，实行多校划片应通过随机派位方式分配热点学校招生名额。派位未能进入热点学校的学生，仍应就近安排至其他学校入学。
　　羊城晚报记者了解到，多校划片在北京已经实行。2015年，北京100%小学实现划片就近入学，90%以上初中实现划片入学，每所划片入学的初中90%以上生源由就近入学方式确定。对择校冲动强烈的区域，则采取“多校划片”的方式，西城区和石景山区甚至规定“有房家庭6年内只能协调1名儿童入学”，以期缓解“学区房”问题。
　　不过，广州基本上是实行“单校划片”，即一个小学对应某个地段，地段内门牌与学校是“一对一”的关系。只有部分城区公办“小升初”派位目前是采用“多校划片”的方式，将多所热点初中分散至多个片区。
　　所以，如果广州实行“多校划片”政策，家长最担心的就是掷重金买下的小学学位房，今后可能会变成“学区房”，是否能“买房入名校”将成了未知数。 但如果是在名校林立的学区，学位房并不会白买。
　　如何划片？ 并不是“直线最近”
　　就近入学一般是按照学生居住地与学校距离原则上在3公里以内来算。不过，这次的《通知》指出，鉴于一些地方人口分布和学校布局具有不均匀性、街区形状具有不规则性，就近入学并不意味着直线距离最近入学。
　　此次教育部要求教育部门根据适龄学生人数、学校分布、所在社区、学校规模、交通状况等因素，按照确保公平和就近入学原则依街道、路段、门牌号、村组等，为每所义务教育学校科学划定片区范围。
　　根据广州的部署，为未来包括越秀、天河等区都将推行“学区化”建设，2015年-2016年为学区建设过渡期。2017年起公办初中招生方式按各区学区建设方案确定。
　　天河区目前已经成立了五大学区，很多家长担心天河区的学位房白买了，对此，天河区教育局相关负责人表示，天河区的学区化并不会打破地段，也不会按照同一学区内摇珠升学。天河的每一个学区都会遵循小学按地段入学，小升初对口直升的升学方式。也就是说，从目前来看，天河区的学位房还会是学位房，不会白买。
　　而名校集中的越秀区学区化具体方案也在研究之中。据透露，该区学区化要做的是中小学衔接的立体学区。但现在的思路是小学还是按地段入学，小升初按学区派位。
　　特长生优先？ 初中特长生招生减半
　　不能拼房子，只能拼孩子了，不过这条路可能会越来越窄。《通知》强调，原则上不得跨片区择校，并严控特殊招生比例。2016年，各区（县）经省级教育行政部门批准招收特长生的初中所招收的特长生比例，要降到区（县）初中总招生人数的5%以内。
　　按照广州的政策，到2016年经省级教育行政部门批准招收特长生的学校所招收的特长生比例应降到5%以内。这意味着2016年广州小升初特长生招收比例很可能从目前的10%缩减至5%以内。