jackfriet

还有这种2B老师啊。。。

肉球变变变软妹

看了楼主的贴这位家长肯定没和老师沟通过吧。我姐家的孩子现在读大班，中班的时候我去看他，一刻也坐不住，吃饭吃了两口往外跑，叫他画画把画纸涂得乱七八糟就去玩别的了。现在我看他的注意力真的提高不少，我姐说，跟老师沟通过了，叫老师对他严厉一点，小孩子不能任由他的性子，基本的规矩还是要的，一开始哭着喊着还编各种理由不想去幼儿园了，觉得老师凶，现在暑假里都嚷着想快点开学，想老师和小朋友了。
孩子可能表达的没错，但孩子的感受和老师的初衷可能有偏差的，建议还是第一时间和老师当面沟通，现在这样也是解决不了什么问题的

软妹妹妹妹

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火考

懒就一个字 发表于 2014-9-12 12:33
我也是一名教育工作者，像这种情况我感觉好像缺少和老师的沟通产生误解而造成的，家长可以向教师仔细询问孩 ...

幼儿园的老师的素质普遍很差。很多家长不想把事情弄大，因为孩子回来又不敢说，生怕这些变态的老师变本加厉的把不满的情绪发泄到自己孩子上。说一下我亲眼看到的，一次有事送孩子到幼儿八点半超过了，因为孩子一直不太愿意去幼儿园，所以我就陪他到教室，给他壮壮胆。这时看到老师很粗暴的拎着一个孩子，像拎小狗一样，嘴里不停的骂，老师也看到我了，相信她一定很尴尬。当天放学后就特意问孩子，老师很凶吗？连忙摇头否认。又问老师平时对你们一定很好吧？就是不肯说好字。我有问另外一个老师对你们好吗？也是不肯说一个好字。一个班级，两个老师孩子都不喜欢，我相信这不是个别老师的人品问题，而是普遍现象。

软妹妹妹妹

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火考

软妹妹妹妹 发表于 2014-9-15 00:13
你能这么以偏概全说什么素质很差 变态老师

变态也许过分了，但这行为已经很恶劣了，不是亲眼所见没人会相信，一个班两个老师都这样，而且是城里的公立幼儿园，你觉得整体会好到哪儿。

扬州将军

21楼的这位，沟通是需要的呀，啊是需要老师提供家长沟通的渠道，据说近期都不让家长在群里对老师提意见，而且如果是个案就算了，问题是这个班情况多多，前一阵还让喝成份不明的营养水，老师也各有说辞解释不清，请问如何让家长单方面沟通。好老师要予以肯定，不尽职的老师莫非要姑息？