oop_lulu

原文由 沙漠绿洲 在 2008-07-09 15:38:00  发表
有一个故事：
小姑娘问妈妈：我是从哪里来的
妈妈于是红着脸，支支吾吾的说女孩子的发育，男孩子的发育~~...

笑死我了

沙漠绿洲

原文由 傻瓜爱上猫 在 2008-07-09 15:42:14  发表
偶是跟我家小宝说：“看这时大人才能做的事”
宝宝老是似懂非懂的点头，说“知道了，小孩子不能做的”
唉...

很同意
这是个社会问题
你看看现在的孩子啊~~~~~~~~~~~

小陈故事

以下内容可以借鉴一下！
面对3～4岁 的孩子就应该进行性教育,这个时期最容易取得良好 的效果. 正面回答“我是 从哪一里来 的”这个问题并不难. 不妨对宝宝这样讲:你是 由 一颗种子慢慢长大 的,就像花儿 一样. 花儿.草儿.树木,所有 的植物都种[在]泥土里,爸爸把你种[在]妈妈 的肚子里. 肚子里有个子宫,那就是 你生长 的地方. 因为你太小,不会自己吃饭,妈妈通过你 的脐带把营养输送给你,到十个月 的时候你就出生. 这样 的回答3.4岁 的孩子会满足 的,不用担心他们追根溯源,因为这个年龄 的他们并不关心性交的原理！
有个幼儿园开展了性教育活动，就是针对这个问题的，老师问：在爸爸的肚子里呢，有一种叫。孩子说："精子"。老师问：那妈妈的肚子里呢？孩子说：卵子，妈妈的肚子里有卵子，许多的精子像小蝌蚪一样聚集在卵子周围，有一个最最厉害的精子穿过卵子厚厚的墙，钻了进去，一个小生命就诞生了。

沙漠绿洲

原文由 小陈故事 在 2008-07-09 16:09:54  发表
以下内容可以借鉴一下！
面对3～4岁 的孩子就应该进行性教育,这个时期最容易取得良好 的效果. 正面回答“我...

很有价值的参考

二硫碘化钾

不错的回答，值得参考

嘉宁

嗯，以后知道怎么跟宝说了

莓子_mizu

他们在享受生活  

傻瓜爱上猫

原文由 小陈故事 在 2008-07-09 16:09:54  发表
以下内容可以借鉴一下！
面对3～4岁 的孩子就应该进行性教育,这个时期最容易取得良好 的效果. 正面回答“我...

我记得我同学哥哥的孩子在幼儿园时，老师就是这样和小朋友说的，蛮好滴
       

此贴由 傻瓜爱上猫 在 2008-07-10 08:30:28 最后编辑

沙漠绿洲

（转帖）

尽管大人们觉得有很多关于性的东西是不适宜孩子们看的，但是在今天这样一个时代，想要禁止是不大可能的，我们所能做的不过是对孩子进行适宜的早期的性教育。　　性教育其实包含着许多内容，包括赞美自己的身体，尊重自己尊重别人。有着健康的性观念的人更有自信，会选择适宜的人做朋友，在成年后更会选择合适的恋人。他们了解并重视自我的感觉，并且有勇气说不。

　　事实上，父母对于孩子的教育包括所举的例子对他们所产生的影响远胜于孩子自己通过其他途径看到听到的。专家指出：“在生命的前六年中，父母就在为孩子打下有意义的有关性的基础教育。每天你都在给孩子上性教育的课，只是有时候。你自己尚未意识到。”

　　这里是对于不同年龄段的孩子进行性教育的一些建议。

　　让宝宝感觉良好(0～2岁)

　　自宝宝诞生之日起，你就在向他示范人们是怎样来表达爱的。当你拥抱爱抚宝宝的时候，他体会到了触摸表示在意和关心。有研究表明，触摸和凝视能加强婴孩和父母的联系，并且让宝宝体会到自己的需求会得到满足。

　　孩子渐渐长大，天生的好奇心引导他发掘了一些感官上的乐趣，如香蕉的味道是甜甜的，太阳照在身上暖暖的，毛毯盖在身上柔柔的。在换尿布的当儿，婴孩的生殖器受到摩擦，男孩的阴茎有时甚至会竖起来，这是小孩一种最自然的自慰方式。

　　当你开始教宝宝人体各部分名称的时候，用正确的词汇告诉他们生殖系统的名称，如阴茎、睾丸、阴道，这些部位的名称并不是什么尴尬的东西。同样，给孩子换尿布的时候也不要皱着鼻子拿难闻的气味开玩笑，以免让孩子觉得那个地方是奇怪的肮脏的。

　　宝宝掌握了身体的机能之后，要常常灌输他那种自己的身体有多好的观念，当他学会使用调羹了，会踢球了，分享他的惊喜和快乐。如果他会在镜子前审视自己了，告诉他：“你看上去真棒。”

　　学会尊重隐私(2-4岁)

　　这个阶段的孩子开始注意自己的身体和异性的身体之异同。孩子会喜欢看人洗澡，模仿医院里儿科医生检查身体的步骤观察自己的身体。如果你发现此类情形，不必表现出过于激烈的反应，可以对孩子说：你可以检查自己的身体，可不要随便去碰别人的身体。

　　这个年龄段的孩子对隐私有了一点点概念。如果孩子对你表示想自己一个人上厕所或换衣服，你可以替他关上门，告诉他：“妈妈就在外边，帮你把衣服放在这里了，有事叫我。”

　　还可以为孩子制定一套进出房间的规矩。告诉孩子：“如果妈妈的房门关着，你要敲了门才能进来，妈妈也有私人生活呀；当然妈妈进你的房间也是一样的。”

　　同样你也可以通过尊重孩子来给他上一课，比如他告诉你他喜欢你带他荡秋千不喜欢你胳肢痒痒。你尊重他的意愿，他也会这样要求别人的尊重。以后若碰到别人和他的游戏过了界限，他就会说“不”。

　　好奇心的上升(5岁以上)

　　5岁以上的孩子有了抽象思维的概念，他会对事物的本原发生兴趣，问出“小宝宝是怎么到妈妈肚子里去的”之类的问题。这样的问题避而不答也是很容易的，但是你应该很高兴孩子来问你这样的问题，你欢迎他提问的态度，实际上也在为将来的交流打基础。孩子总同你谈得愉快，进入青春期他也会乐于同你交流的。

　　孩子们并不需要深入的回答，在回答之前，你可以反问他：“那你说是怎么回事呢?”看看他到底了解多少，以便你作出适当的回答。曾经有个孩子正儿八经地问妈妈自己是从哪里来的，当做母亲的对他作了一番长篇大论的解释之后，他说：“但是，我一直以为我是从波士顿来的啊。”

　　一般来说，你的回答最好简单明了。可以告诉他：“爸爸身体里有一个特殊的细胞叫精子，同妈妈身体里叫做卵子的细胞结合在一起，爸爸把他的细胞种在妈妈的身体里，就有了宝宝。”如果孩子问的问题，你一时无法回答，就可以告诉他：“让妈妈想想看，回头告诉你。”

　　如果孩子不问你生育之类问题，可以在他5～8岁的时候，找一个适宜的场合，与他谈谈此类问题。比如遇到一位怀孕的邻居，问问他：“有没有想过，小孩子是怎么到这个世界上来的?”

　　有时候也不必担心告诉孩子太多，孩子对于自己不明白的讯息，往往听过就忘的。

　　每次你在同你的配偶拖手亲昵，互相谦让而不是争吵时，你都在给孩子树立一个榜样：相爱的人应该怎样相处。当孩子长大时，你自他婴幼儿期给予的潜移默化的教育就会在他的情爱与性爱观中反映出来。

zjy

我们是看到一般有苗头的呀，连忙嘎掉
这些个事现在说也说不清，到时候他会懂的