[讨论]重拾繁体字，传承文化根？

风姿不改

重拾繁体字，传承文化根？

今年的全国两会上，文艺界的政协委员联名递交了一份关于《小学增设繁体字教育的题案》，建议在小学开始设置繁体字教育，将中国文化的根传承下去。

看到这条新闻，我本人内心是极其矛盾的。即想赞成又表示担忧。

简体字在中国大陆已经运用了几十年，汉字的简化本身是一种进步的表现，但是简化的汉字也确实阻隔了传统文化的寻根路。那么如何才能让两者有效的结合起来呢？

现在越来越多的传统正在被遗忘，遗忘的同时也正得到一部分人的关注，而关注的同时也正在试图用国家强制力的手段使其重新回到人们的心中，比如：京剧学习进课堂，传统节日成为国定节假日等等。这种出发点是好的，但是真正能得到的效果达到几层呢？

我们不说别的，单说繁体字如果真的增设至小学课堂的话，意义肯定是深远的，但是现在的民众，不要说繁体字了，就是连简体字都要不会写了，更何况是孩子？电脑的普及已经让人们的思维及其跳跃。就拿我来说，叫我写一篇东西出来，肯定是依赖电脑的，还叫我自己拿笔写，几乎不太可能。

如何能真正的传承中国文化的根呢？简单的将想要的东西塞进小学课堂就能解决问题吗？小学课堂并非是回收站，简单的订立和废止，这何尝不是对中国文化的一种伤害呢？

雾都孤儿

我覺得應該恢復繁體字。
       
在我看來，應該這樣定義，繁體字應該叫 華文，而簡體字應該叫 華文簡體。

此贴由 雾都孤儿 在 2008-03-20 20:34:30 最后编辑

四月愚翁

政协有些人简单拿纳税人的钱在浪费.就会出这种水平的提案.真不知道,他们凭什么坐在会场里.
中国的传统文化,不是靠这种方式,才能传承.相反,只会加速它的消亡.这种方式,从本质上讲,就是一种计划经济时代的思想观念,现在市场经济这么多年了,一些人的思想观念还是没有做到与时俱进,真是悲哀。
传统文化要得以发扬光大，根本的，是要这种文化自身有强大的生命力，可以自我发展。比如说相声，我小时候很喜欢听，一些著名的段子非常熟悉，但也就这么些而已，现在，还会有多少人喜欢听。相反的，德云社为什么能有那么高的声望，这和他们的自我发展密不可分。但现在，反而有人对这种模式颇有非议，自己却差不多被观众遗忘了。不知道他们还有什么资格批评别人。
在我看来，繁体字，和中国的传统文化是八秆子打不到的事。最多，这也只是一种形式。文化，最根本的还是讲究其内涵，是我们中华民族的灵魂，是五千年的沉淀。难道一些世界上一些没有文字的地方，就没有文化了？（有极少数的地方，只有语言，没有文字）
因此，无论从形式，还是从内容上，所谓的繁体字进小学课堂，除了给祖国的花朵以摧残外，不会有一点点的效果。

宇文澍踅

我觉得重拾繁体字远远不够，应该推广甲骨文。

书简文乱

ls正解
为了配合文化上的法朴归真
我们还要身体力行，直接毁弃一切新生产力工具，致力于恢复旧石器时代的劳作方式

四月愚翁

嗯，下一届政协你们有希望．
提案可以先准备起来，可以考虑，把纸张电脑都销毁掉，全部使用竹简，以发扬中华民族春秋战国时期不能再繁荣的文化．神舟几号的就不要再上天了，不就是到月球上去吗，上面早有咱们中国人了，又搞园林又养家畜，我们后代就用不着再费劲的过去了，有什么事，让他们想法传个信就得了．再说这飞船都是人家蛮夷发明的东西，咱不能用，不然，对不起祖宗．咱们只放烟火．

BOBO

繁体字比较好看，但写起来麻烦。

另外要告诉大伙，历来，我们国家的主席、总理签署命令用的是繁体字。

a2love

繁体字被简体化,也就是简体字的推广,无疑是中华民族很大的一个进步.
繁体字一个字就有很多写法,简体字不但规范了这些写法,也是文字的又一次的统一,是伟大的统 一.而且另一方面让人更容易学会汉字.

如果再去专门写繁体字,就是一个非常非常的倒退,那为什么我们不推行说文言文,开两会这些SB代表干吗不说下江官话?

书虫

恢复繁体，是为了和台湾统一后文字上接轨么？
我觉得没什么必要，刻意为之，舍本逐末而已。真正中华文化的精髓早在五.四时“打倒孔家店”和文革破四旧里砸光了，在斗争哲学主导下的中国人，把仁、义、礼、信这些传统都抛在了脑后，这不是一夜之间恢复繁体字所能挽回的。

元宝妹妹

繁体字的传承有一定的意义  但是单纯的为了学而学 好象又没有什么太大的实际意义.....
可以和书法课结合起来  效果比较好