(09.9征文）刘胡兰怎么死的

丰庄黄老师

                     刘胡兰怎么死的

    中秋节到了，小林的宝贝疙瘩小宝在幼儿园里，小林头痛了，要不要给老师送月饼？每个老师都送，实在负担不起。那么，不送吧？“小宝可能被人冷落”，甚至被欺负，将来老师写些不好的评语，走出幼儿园找不到好学校，再将来……想到这些，像鞭子抽在心上，像刺刀逼在眼前，没有退路啊！唉，送吧！
    不知为什么，看到这里，我脑海中蓦地跳出好久以前看到的关于刘胡兰死因真相的报道。那个报道时时震撼着我的心，刺痛着我，令我不能淡忘。我们都知道，刘胡兰是被铡死的。那么究竟是谁铡死了十四岁的小闺女刘胡兰？那报道说，刘胡兰并非被国民党反动派铡死的，而是他们用枪托击打几名老乡，强逼他们去铡刘胡兰。没有退路了，乡亲们恐惧、颤栗、无可奈何，铡死了他们看着长大的小闺女。
    当然，这个报道并没有否定刘胡兰死于国民党反动派的事实，历史的鲜活细节摆在眼前，绝不是为了代替历史本身，却 给了我们历史以外的启示。
    乡亲们举起血淋淋的铡刀时，心里一定明白，这一刀绝对是不应该的，绝对是犯罪。那么，不铡下去吧？刺刀逼在眼前，自己可能要死。如果乡亲们是握有一定权力的人，他可以下令反动派放人；如果乡亲们是有一定社会影响力的公众人物，他可以号召天下反对铡人。可他们什么都不是，他们是平头百姓，只能下手了，忍着心下手了。
    我怎么把充满人情味的送礼和血淋淋的杀人联系起来了？是不是脑子出问题了？
    在公权力的压力下，为某个私利去违心送礼，毫无人情味可言，是错误的。这大家都知道，如果这也要讨论，那简直是非不分了。可明知不对为什么还送呢？就像云周西村的乡亲们这一刀不铡下去行不行啊？小宝受欺，评语不好，找不到好学校，再将来……如果我是那些老师的领导， 可以不送，如果我是什么明星， 可以不送，可我什么也不是啊，我只能咬咬牙，忍着心疼，把那铡刀按下去。可你想没想过，这一刀下去铡的是正道之风啊！
    不送是正道，送是野道。人们不走正道，要走野道，除了上面说的两个“如果”，细细分析起来还有许多理由。
    一、方便。让孩子自己努力，抗争欺负，考上好学校，争取好出息，跨过高墙去，难！罗纱一提，轻盈地从围墙小洞一钻，确似隐身穿墙，方便啊。
    二、优越。正道虽好，没有神秘感，大家都会。好像武术，你斑竹教，他马甲帮，我大怪路子，江湖异人，字不管对错，句不讲文法，文章没有章法，走的是野道，你们比得上我吗？傲视天下，满身优越。这里似乎透着点创新的味道。
    三、随风。大家都送的啊，云周西村那一刀，大家都按 ，我只伸小指一根啊。这风是香的臭的管我什么事……看来送的理由很多。
    云周西村乡亲们在举铡刀时想的那两个“如果”距离现实太远，我们都是平头百姓，只能说平头百姓的话。按照事物的规律，路是无路的地方踩出来的，本来无所谓正道野道，等到社会道德、法律确认以后，才有了正野之分。如果现在我们还要混淆正野，逐渐令正道让位于野道，将来我们的宝贝疙瘩“小宝”们无正道可走，只能走野道，要吃尽苦头的。铡刘胡兰的乡亲们，有的精神失常了，有的得到当地人民政府的惩罚，下场都苦不勘言啊。
    为了正道野道是非分明，为了天下正道通畅，为了灭尽野道，我们咬咬牙，受一点鞭打心头肉的疼痛，坚决不送。我想起那句公益广告语：“爱上海，从我做起！” 爱护良好的社会风气，也 从我做起吧！

丰庄黄老师

    世界只剩下一只青蛙呱呱叫，这还算是世界么？即使是愤青也不必舞起大刀，横扫天下，把所有人打成“一群LJ”，是不是？

    人们总是喜欢就事论事看问题，不从人的本性上去看，就事情表面讨论问题，怎么讨论得清楚啊！
    你看人家大学问家怎么看人性的：
    “着急贪求，表见了人类的卑微；歆羡涎流，显露了人类的丑陋；忍耐不下，烦恼苦愁，见出了人类的无用。”——录自《这个世界会好吗——梁漱溟晚年口述》。
    他还说，“人类不是渺小，是悲惨；悲惨在受制于他自己（制与受制是一）。渺小是最错误的见解。”
    好深刻的见解。如果这样来看送老师礼的社会恶劣风气，就看到了本质。
    我特别赞成“1980”先生的话：“这种逼迫来自我们自身”，“而自己却还不知道，这个就是最大的悲哀”——说得太好啦！       

此贴由 丰庄黄老师 在 2009-10-17 18:16:20 最后编辑

pepe

一群LJ~~~~~~~~

朴志诚

原文由 燃瞳 在 2009-10-13 16:01:54  发表


顶天地这些话

送在前面的礼大多带了今后需要兑价的味道。

正因为人性中贪小或者认为礼小无伤大雅...

共识

燃瞳

原文由 天地行者 在 2009-10-12 22:34:37  发表
送礼可没人逼。没逼，你会送吗？哪一个傻瓜买了月饼自己不吃，去送给应该尽心尽力为我服务的“仆人”？问题...

顶天地这些话

送在前面的礼大多带了今后需要兑价的味道。

正因为人性中贪小或者认为礼小无伤大雅，才会让送礼之风渐行渐长，如果收的人无论如何都不收，这礼总归是送不出去的，送礼总不可能还有人学雷锋不留名吧

四月愚翁

我也支持朴老师的观点。
送礼等恶劣风气，虽然很可恨，有时候还有点逼人的势头，但这种气势，大多却是由自己的内心生出来的。
我不相信，不趋炎附势，就一定会有什么下场，自己还是自己。但被敌对势力逼着，下场是明摆着的，而且这个时候要认识到，自己已经不是一个完整的人，只是刽子手手中的一把刀罢了，作为一个人，已经死了。
回到本来的话题，我在前面就声明，家庭教育和学校教育同样重要，在这里，我认为，从某种程度上讲，家庭教育可能还要重要。所以，作为家长，平常的一言一行，都要注意其对自己孩子可能会产生的影响。如果你坚持抵制一些你所认为的不良风气，我相信，对你孩子的教育意义远比一些顺大流的行为来得重要。
在此，也不必看得过分深远了。虽然透过现象能看到本质很不错，这份忧国忧民的思想很让人敬佩，但正如一句地球人都知道的口号一样，从我做起，这才是更实际，更有用的。
因此，我还是原来的观点，黄老师绝对是一名有良知的老师，家长们，虽然你有千万条理由去做些迎合的事，但也请切记，家长同样是孩子心中的一名老师，是孩子成长的榜样。

朴志诚

我不是很认同“形势所逼”这个共同点

因为乡亲不铡小刘是肯定会死，这是必然

而不送礼不一定会因此而有不良后果，这只是送礼者满足内心的“欲望”——想得到一些优待，或者其他如文中所说的

总之，这两件事情放在一起没有说服力

yipinkoo

其实原本向老师，长辈送礼应该是一件再平常不过的事情，礼尚往来，尊师重道，孝敬长辈，都是值得发扬的中华礼仪。可是，由于送礼人不纯洁的动机，部分收礼低俗的思想境界，加上无良商人的推波助澜等因素，导致送礼之风变的那么叫人恶心！
黄老师在前面的贴子里回复我的那个小故事，在我们童年时也曾发生，非常的纯洁，令人感动。目前想要找到这样的情节，已经很难了！

天地行者

送礼可没人逼。没逼，你会送吗？哪一个傻瓜买了月饼自己不吃，去送给应该尽心尽力为我服务的“仆人”？问题是我们被逼了，却 看不到 逼的力量来自何方，其实这逼的 力量比刺刀还厉害，它是看不见的一把软刀子。请大家想一想，是不是这样？
  
这是我最为欣赏的文章中心目的，也是我第一次阅读时的感受，其实写文章就是写社会和经历，也如我在谈09年6月高考坐弊的潜在心里说道（教育上的失败,表面看没什么可怕.其实它是整个民族精神上的失败,它没向杀人放火那样暴力更不向权力腐败那样令人敏感,其实它才是万恶之源的真正动力. ）


       

此贴由 天地行者 在 2009-10-12 22:40:01 最后编辑

丰庄黄老师

我读书时，哪来家长送东西给老师的，只有老师求家长让小孩多读些书。我初中毕业，在班主任做家长工作后，继续读了高中，高中毕业，在老师动员下考了大学。我不是特别突出的好学生，只是一个中不溜秋的学生，就像燃小姐分析的那种容易被老师忘掉的学生。听起来，肯定有人不信，但事实就是这样。现在的社会竟会变成这样，社会风气好了还是差了？是老师的责任？是家长的责任？都不是，也都是。是你，是我，是他，是所有人的责任。不要小看了这把软刀子！