[转帖]吾友檄文一篇，筏疁城教育

圣诞快乐

嘉教叵罗，非士不利，考不善，弊在虚华。不重根基，叵罗之道。或曰：“教化之地，何以自甘下贱？”曰：“不以师者为重者，盖失天时，不以生者为基者，盖失地利，本末而倒置，有违人和。故曰，嘉教下贱乃自有因。”


      嘉城以教化闻民于外，小至邑内，大到海内。较疁之往昔，人文荟萃而蔚起，其实得利于此者，获利百倍；震川之时，隆庆之后，天下文章萃于嘉定，盖有光之真传也，华夏之名，名士之地，固不在地理而在教育也。


       思之先祖，论语中庸，春秋大学，渡己之方寸灵台。子孙加倍勉之，举以项脊轩文，字字血泪，句句肺腑，偃仰啸歌，冥然兀坐。昨日之古城，今日之嘉地，然后得千载之名，儒学浸淫，然则万历天启之际，有程公嘉燧唐公时升，并李氏娄氏等诸先生，诗文之交，蜚声海宇，时称“嘉定四先生”。古人云：“魏党尽天下，尔等四人怀才不仕，笔墨相濡，刚正不阿，类薪不尽，火不灭。”此言得之。


      当是清时，有六君子等诸贤，学识渊博、文章倜傥、诗词流逸，怡然有君子之风，天启年间，西学东渐，兵部职方主事孔君字元化兼融并蓄，随徐光启师从利玛窦，译《几何原本》前6卷，与徐氏合撰《勾股术》，自撰《几何用法》，并立马神州，放眼海外，功在火器，致努尔哈赤重伤不治。明既丧，清亦不免如此矣。乾隆、嘉庆年间，始有远略之士，退能守旧儒风范，进能破崇儒尊经之风，有大儒钱大昕王鸣盛，乾嘉学派，独树一帜，流芳百世。《廿二史考异》、《十七史商榷》鸿篇巨著，风烛残年“研思经史”、“因拙得安”、“亦仕亦隐”。后人赞曰，“似这等同时同地，有此巨著大史家，历史上当属少有。双璧辉映，共载史册，实嘉定荣光。”


       八百载“教化”风尚，只此一县，高君衍孙，立庙建学。孔庙“规制崇宏，甲于他邑”，有“吴中第一”之美称。龚天定者，拱星桥北立北府书院，创疁城书院之先河。时至元朝，王子昭捐田助学千余亩。瞿懋、林畴办义塾，重建重教之风。明末之后，书院义塾遍及乡镇。“科名鹊起”，更得“教化嘉定”盛名远播。


      史载：“崇尚诗礼教训子孙者”，“农民遇衣冠者，则让道。衣食粗供，便思读书识字。虽有茅屋数楹，亦有延师训子者”。三状元、四先生、六君子、十世族，文脉悠长。


      呜呼！以疁城弹丸之地得八百载教化之风；以疁人之心礼天下奇才，而今，疁城教育愈发下贱，有负盛名，此皆吾等匠人之功？悲夫！有如此之势，而为他郡所耻笑，日削月割，以趋于亡。为疁者先生之劫也！


      夫疁者与他郡皆从属沪教，而其势弱于他者，此乃不重师者，而胜之之势首在师者，劝疁人尊师重教，以恢宏教化之名，光我师者盛名，以千秋百年之基业之固为己任，霸图天下，而从古者之风，盖疁人之当务之急！


吾友檄文一篇，筏疁城教育

appleboy

嘉定不教化的原因，是市场和政府。
人往高处走，嘉定有好的文化和高素质的人，到市区去从事好的、有高收入的工作。剩下的自然是素质相对差一点的、缺乏竞争力的人了。这是市场所造成的。
政府没有好的吸引人才的政策，缺乏作为。这也是原因。
教育的作用，相对来说不是特别重要。两个学生，同样的老师教，交出来的成绩是不是一样？我想是不可能一样，重要的是学生自己想不想学，这才是关键，老师的作用相对是次要的。
打倒老师是不必了（其实是不敢，怕吃官司，人都有好斗的基因），因为我们现在已不是三十年前的混乱时代。我想说的是，不是所有的老师都值得尊敬。只是哪些师德、师品好的才值得尊敬，比如周小燕。而那些沾满铜臭，只知道扒分，赚钱的，有什么值得尊敬的呢？
       

此贴由 appleboy 在 2005-09-13 22:17:23 最后编辑

苍天已死

楼上的总结陈词真不错！

类xiaofeng_yh

教师，也是一个职业。
人工作为了什么？作出贡献的同时获得自身的利益。
自古到今，除去一些非常时期，教育一直是受到重视的。所以教师这个职业一直都是非常受人尊重的，老师，传道授业也。育人，除了教人知识之外，更重要一点就是教做人。
物质社会可能或多或少影响了不少园丁的思想意识。正所谓林子大了，什么鸟都有。不过哪里又没有害群之马呢？本人不支持老师开补习班搞什么乱收费，但至少这种行为还是靠着传道授业这一原则的。比起贪官污吏，比起卖淫嫖娼，这根本算不了什么。呵呵，当然，这社会可能有点笑贫不笑娼吧。

一直以来，把教师比作蜡烛。－－燃烧自己，照亮别人。
这种精神的确是起到了很大的社会影响。符合一直以来的正面精神宣传。

教师，就是一个职业。
当年刘少奇会见时传祥，一个是国家主席，一个是掏粪工人。国家没了主席不行，但没有了掏粪工人能行么？！

尊佩尽心尽责的老师，bs惟利是图的老师。
但这与他们的职业无关。
       

       

此贴由 类xiaofeng_yh 在 2005-09-13 22:04:22 最后编辑

圣诞快乐

为什么要尊师，为了教化嘉定啊。本文的主旨不是要大家去尊师，而是分析了嘉定不教化的一个原因。
就是不尊师，当然这个师也被各位看管误解了，给狭义了。师者：传道、授业、解惑。道有黑白，业有正邪、惑有曲直。父母、领导、朋友都可以为师！
还有，如果你是学生，即使有不满也别说，老师会报复的，真的！如果你是家长，即使也不满也别响，老师会一功夫叫：以彼之道还之彼身；如果你是局长，那您请说……
想说老师不好的，挺起腰杆子，明天守各个学校门口去吧，我给您写横幅！“打倒教师，切莫尊师”！
恭候大驾

苍天已死

给楼上的几位朋友
不指名了
自己对号入座吧
各位以后成了家有了小孩
自己在家看着领着教着就可以了
不要送到学校里去
省得给那些师德败坏的老师教坏了
教出一些个忘恩负义的下一代来！

       

此贴由 苍天已死 在 2005-09-13 21:50:52 最后编辑

appleboy

为什么要尊师，老师有什么地方值得尊敬？我看到很多的老师没有师表、师品、师德。
值得尊敬的只是少数，把教书育人当做人生奋斗目标的是少数。大多数人把教师只是当做一种职业，仅此而已，没有什么崇高的。教好书是本份，教不好是渎职。

圣诞快乐

诶 满好一篇文章 成了乳臭腐烂之地
借前朝一妓女的词：不是爱风尘，似被前缘误，花开花落终有时，总赖东君主。

以下是今朝圣诞所作，给将军乙，原大将军笑纳，算我贿赂，发票不要给了，省得你交税：
若我是妓女，君可曾嫖娼？莫说妓女下贱，未曾下流怎知下贱？
若我是嫖客，君可曾为娼？莫说嫖客下流，未曾下贱怎知下流？

将军甲

将军很想当老师去，当GTJ，不过将军的觉的自己当了老师会误人子弟，将军没什么爱好就是贪的无厌，喜欢孔方兄，所以一直对师敬而远之。
圣诞快乐：我很坏不是老师的错，老师也教我从小有理想爱祖国爱人民爱社会主义不爱麻将，可是老师在学校里可以是师，到了社会上不一定就是师了呀，在学校里他们崇高他们清淡寡欲，可到了外面他们一样要脱掉衣服，染上尘埃。
以后不能更改：你一定是个好老师，不过听你的口气好象是过去式，老师这么好的职业为什么要放弃呢，是不是阿孔的做怪，哎也许社会这个污染源的影响，你这么圣洁都不当老师了，那些人呢，所以他们就有了想法，老师也是人，是人为什么不对自己好一点贪一点。

苍天已死

楼上的说的真好
可是往往付出与所得不成正比
春秋笔法
只为很多不能说的理由
那些说风凉话的，有本事也当老师去