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中国人没有拿诺贝尔奖,原因是多方面的。应试教育是否是其中一个原因,还很难定论。但是,有些原因是显而易见的。内部原因来说,中国没有钱,供不起好的实验设备,中国人论资排辈,稍微好一点的东西,年轻人也没有资格用。中国人年轻的作出什么成就,老资格的总想要占为己有,认为是权利的象征。然而在外国别人认为这是一种耻辱。外部原因来说,中国对外宣称是一个共产主义国家,而诺贝尔奖的颁发机构认为,共产主义总归是资本主义世界的敌人,意识形态总归有所不同,所以或多或少也存在敌视心理。
请楼主注意一个问题,日本,战后和我们差不多,他们很重视教育,而他们教育的模式和我们差不多。大学,高中,都是看考试的。但是日本现在发达了,有赶超美国之势。有没有想过为什么?
日本的发展最重要的一个原因就是美国的援助。所以教育这个问题,非常复杂。经济上去了,教育能拿到更多的钱,也就能发展得快,教育发展快了,反过来又促进经济。而教育采取什么形式,很难说是正确或者错误。在中国这种国情下,如果采取美国的这种教育模式,恐怕中国还要落后,或者发展还要慢。而美国如果采取中国这种模式,恐怕发展还要快。这就是为什么西方国家正在积极研究我们的教育模式的原因,他们惊叹于东方人学习的能力。可悲的是我们正在放弃我们这一应该好好完善的制度。
最后顺便说一句,中国教育,解放后,起始模式是借鉴苏联的。从教材,编制等等,无一不是模仿。那也是一个超级大国。至于现在这个国家的情况,说起来怕也不是教育的原因吧…… |
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