玩耍和早教系列篇1

阳光奶茶

初生宝宝的知识是“零”，但吸收能力却是巨大到令人震惊的。 无论你教她多少资讯,她都可以照单全收。 这种能力在出生后的第一年最强大。 第二，第三年就逐年缓和下来。 所以，智能提升一定要抓住关键的头三年。

刹那的专注力
0～3岁的宝宝在学习上有个特质，他们的注意力是专注而短暂的。 他们时常在左顾右盼，瞄一两眼，听一两下。 别以为他们不专心，这似乎他们这个年龄的学习特性。 为了配合这个天性，我们给宝宝看图画书，图片，文字等，也应用一晃而过的方式， 在刹那完成。

反复学习
1～3岁的宝宝最需要做的潜意识学习活动， 是大量的看图画书，图片，文字，数点，听大量的名曲，儿歌等，这些活动每天规律的做，就好象进三餐一样，让宝宝形成习惯性的接收。她的大脑也会配合这种规律自动调适，时间一到就会准备学习。

零岁宝宝学习的重点：
1.        真诚的关爱宝宝。对刚出生的婴儿，我们的教育以扶触的形式开展，让宝宝体会到父母的关爱，宝宝啼哭是我们也应该及时的给予关怀，让宝宝对父母产生信赖感。
2.        宝宝发展重要的动作技能。 宝宝稍大点，开始有自己的动作噢，我们要帮他练习反身，爬行，引导他们多做。 因为每做一次，大脑就会整合一次，做的愈多，整合的次数越多，发展的越好。
3.        培养宝宝对外界环境产生兴趣。 父母该做的是提供一个有趣，好玩，丰富，讯息多样的环境给宝宝，这样才能激发宝宝探索的兴趣，主动发张自己的潜能。

玩耍在智能提升中的重要作用：
英国儿童教育专家提出：对宝宝的早期教育应从娱乐和游戏开始。 玩耍的种类和方式，可根据宝宝的年龄选择货交替进行。 有以下几种：
1.        感官刺激型。 如看颜色形态，听声音，尝味道等使宝宝得到感官方面的锻炼，从而刺激大脑的发展。
运动型。跳，蹦，追逐，打闹是对肌肉，骨骼，手眼及四肢协调最好的运动。
可以促进宝宝包括大脑在内的全面发展。
2.        语言表达。 如朗读，唱歌，绕口令等既是声音的锻炼， 又是语言的练习。 对周岁一内宝宝亦可进行。
3.        竟赛型。 如引导宝宝进行赛跑， 捉迷藏， 对宝宝的体格，智能与心理发育都很有意义。
4.        智力型。 如讲故事， 猜谜语， 玩智能玩具等，这对智力发育的促进有着不可取代的作用。


明天将进入第二章，智能提升的主要内容。
好幸苦，打了半个多小时的字，大家多多支持一下，让我有热情继续：）