孩子经常犯的小错误的家庭教育

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  一、孩子把水、牛奶等撒了一桌子。  错误做法：训孩子：“你怎么这么笨？连个杯子都拿不住。”更有甚者顺手给孩子一巴掌。 结果：大人和孩子都很生气，事情一团糟，孩子学会通过发脾气、打人解决问题。 正确做法：安慰孩子：“孩子，没事，我知道你不是故意的，下次注意啊。你把桌子擦干净好吗？”  结果：孩子得到的谅解，马上向大人道歉，并高兴的把桌子擦干净。孩子学会宽容。    二、孩子考试不及格。  错误做法：训孩子：“你看你，考这么点分，你也不嫌丢人？你看谁谁，人家怎么就能考一百？你笨死了！气死我了。” 更有甚者使劲踢孩子几脚。      结果：孩子心情坏到了极点，心里想：“我完了，我这么笨，学不好了，再怎么学也学不好。”      正确做法: 安慰孩子：“孩子，我知道你心里也不好受，一次没考好不代表什么，关键是我们要找出没考好的原因，然后解决它，好不好，我和你一起分析一下。我相信你，下次一定会有进步。”      结果：孩子认真地找原因去了，心里想：“我要努力，不辜负爸爸妈妈的期 四、孩子作业写得潦草。  错误做法：发火：“怎么写的这么乱，你就不能写好点？”脾气大的会三把两把把孩子作业撕了。      结果：孩子茫然，不知所措。      正确做法：严肃地、平静地对孩子说:“孩子，我已经说过了，写不工整要重写，因为不工整，老师看不清楚，你看，这是规定不能破坏，所以你必须重写了。你看，你可以应该这样写字（讲述写字规范，横平竖直，大小一致。）孩子你只要写得比你刚才的字有进步就行（和自己比），有信心吗？”      结果：孩子懂得规定的重要性，心里想：“比刚才的字有进步，容易。”充信信心。
         嘻嘻，又学到了一点。。。。。还有后续哦！

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不错不错   帮顶了

森马
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谢谢咯。。。。。。

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四。孩子见人不打招呼、没礼貌。

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四、孩子见人不 打招呼、没礼貌。
错误的做法：当众训孩子：“你这孩子怎么这么没礼貌。连问好都不会，我平时是咋教你的，没出息。”
结果：孩子的自尊心受到很大的损伤，觉得无地自容，自卑感悠然而生。
正确的做法：给孩子台阶下：“我孩子有点不好意思，慢慢就好了，他平时也挺有礼貌的，举个有礼貌的例子。
结果：孩子知道错了，心想：这次没做好，下次一定做好。不能辜负父母失望。
五、孩子问了个问题，大人不会。
错误的做法：不高兴，别瞎问.把学习搞好就好了，每天不知道想写啥，
结果：孩子心想：”哎，没劲，总说学习学习，烦死了，不问就不问。从此，遇到难题一概略过，不求甚解。
正确的做法：高兴：“孩子，你能问这么难的问题，证明你动脑筋了，不错，可是我不会，咱们一起研究研究吧，好吗？
结果：孩子心理很高兴，以后遇到问题一定会锲而不舍，非研究明白不可。
六、孩子早上不起床，
错误做法：发火，你怎么还不起，要迟到了，顺手打两巴掌，手忙脚乱地给孩子找衣服穿衣服，
结果：下次依旧。
正确的做法：”平静地说：“孩子，我就叫你一次，如果你不起 ，你就会迟到，会挨批，这是你自己的事你自己处理好，
结果：下次一叫就起床。