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标题: [原创]纪念911 [打印本页]

作者: 冲动一时 时间: 2009-9-11 16:24
标题: [原创]纪念911
  今天是2009年9月11日，8年前的今天，美国正遭受人类有史以来最严重的一次恐怖袭击。
  记得当时是从新闻上最先了解此事，开始是一惊，后来就相当兴奋，就好像一直被人欺负的小孩，听到那个欺负他的人也被人狠狠揍了一顿一样欢喜，因为当时离美国炸我们大使馆才短短两年，中国人是有理由开心的。
  然而，当8年后的今天，再提起911的话，相信所有有良知的中国人，是绝对不会再以开心调侃的心态来面对它的。因为，这一事件，不光是针对美国，而是针对全体人类进行的一场屠杀。而恐怖活动自此事件后非但没有偃旗息鼓，反而越演越烈：
  2002年10月12日，印度尼西亚巴里岛爆炸事件； 2002年10月23日，俄罗斯首都莫斯科的轴承厂文化宫，人质劫持事件； 2003年8月29日，伊拉克南部纳杰夫阿里汽车炸弹爆炸；2004年3月11日，西班牙首都马德里列车爆炸；2004年9月1日，俄南部北奥塞梯共和国别斯兰市学校人质劫持事件；2005年2月28日，伊拉克希拉市汽车炸弹袭击事件；2005年7月7日和21日，英国首都伦敦地铁和公交汽车爆炸事件；2005年9月14日，伊拉克首都巴格达汽车爆炸袭击事件；2005年10月29日，印度首都新德里繁华市场恐怖爆炸袭击事件；2006年4月7日，伊拉克布拉撒清真寺遭到自杀式炸弹袭击；　2006年4月11日，巴基斯坦南部城市卡拉奇遭遇自杀式袭击；　2006年7月11日，印度西部城市孟买连环爆炸事件；　2006年10月16日，斯里兰卡海军遭自杀式袭击；2006年11月23日，伊拉克萨德尔城遭到连环汽车炸弹袭击；2007年8月13日，印控克什米尔发生手榴弹爆炸事件……
  这一连串的恐怖事件，造成了巨大的人员伤亡，而伤亡数字当中，绝大部分是妇女、儿童、赤手空拳的市民……也就是说，如果你和我也在袭击现场的话，那么和恐怖分子无冤无仇的你、我，就是他们袭击的重要目标。
  现在，生活在中国大陆的你和我无疑都是幸运的。虽然，也有少数国民经常指责政府在对外政策的不强硬，（如：对日本、印度尼西亚、菲律宾等）还有一部分人以好事的心态看待藏独分子的破坏行径，但是，绝大多数国人，对政府现行的治国之策还是相当欣赏的。
  在对***的法轮功、台湾台独、陈良宇的党内斗争、西藏藏独、新疆动乱、印尼反华、朝鲜轻水反应堆、日本钓鱼岛等等事件的处理当中，我们没有出现第二个‘911’，没有出现第二个‘车臣’，没有出现第二个‘巴格达’，没有出现第二个‘巴勒斯坦’……
  09年的今天，在911八周年之际，我们不能忘记这一公然挑衅全人类生存的日子，恐怖主义必将受到全世界人们最庄严的审判！

作者: gogoorc 时间: 2009-9-11 16:33
世界小姐的口头禅：World Peace!

作者: pepe 时间: 2009-9-12 07:00
好日子~~~~~~~~~

做人,不要太过分~~~~~~

作者: 丰庄黄老师 时间: 2009-9-12 09:50
非常喜欢冲动先生的这篇文字，一气呵成，毫无雕琢，看似随手拈来，实是功夫天成。中间一大段历史事件，也不冗长。作者手边怎么有如此丰富的资料？平时阅读做了笔记？为写一篇短文，而下如此深功夫，令人钦佩。《嘉网原创》缺的就是此类文字，此类作者。作为一篇文艺性的文字，此文题目不引人注目，过大，小孩戴大帽。文字结尾太泛泛，如能像开头，或同开头照应一下，岂不更好？意见不成熟，别见怪。

作者: 馨晴 时间: 2009-9-13 11:48
文章没什么问题~只是需要注明的是：我们纪念的是911中逝去的遇难者，而并不是911这个令人恐怖的日子！原则性的错误

作者: 丰庄黄老师 时间: 2009-9-13 19:55
按晴的“原则性”实在难以理解。能这样说吗：911这个日子我们已经遗忘，但是，还记着逝去的遇难者？
“我们大家来纪念遇难者吧。”这样说法，会不会有人当你是连话都说不清楚的傻瓜？这个可悲的世界，那一天没有遇难者啊。

作者: 馨晴 时间: 2009-9-14 09:52

原文由丰庄黄老师在 2009-09-13 19:55:59 发表
按晴的“原则性”实在难以理解。能这样说吗：911这个日子我们已经遗忘，但是，还记着逝去的遇难者？
...

我从没说911这个日子我们已经遗忘，我只是提醒：911中纪念的该是那些死难者，而并非这个恐怖的911数字而已！顺便说句：在你因为能力有限而不懂别人说话意思的时候，千万别像疯狗一样的咬人或者骂人是傻瓜！

作者: 冲动一时 时间: 2009-9-15 15:09
馨晴说的不无道理，纪念911，这个定义不够严谨。那些恐怖分子也可以纪念，如《纪念抗战胜利20周年》什么，他们可以写《纪念911胜利8周年》。那文章中心就完全不对了。

但是呢，这个看上去不严谨的命题，其实也严谨，为什么这么说，因为它是一句补语省略句，全句应该是《纪念911事件》，同样类型的句子有《纪念9.18》等，至于馨晴所说的纪念那些死难者，一般都用‘悼念’如《悼念5.12》等，由于本贴主要写911这一事件，于是就不用悼念这一词。

感谢大家对文字的认真，写作文最重要的就是修辞，因为只有修辞好了，才可以将心里的意思，原原本本地用文字表达给对方，如果修辞不好，那就会产生很多误会。谢谢大家善意的修正。

作者: 丰庄黄老师 时间: 2009-9-15 19:03
冲动先生思维慎密，虚怀若谷，令人佩服。不过晴的说法并非如你所说“不无道理”，一、此非“原则性”问题，什么是原则？原则是指观察问题、处理问题的准则。准则错了，文章还会“没什么问题”？怎么让我理解？我想识几个字的朋友们可能也“因为能力有限而不懂别人说话意思的”。二、如果这样说：“我们大家来纪念遇害者吧”，这话没有说清楚，说这话的人会被当“傻瓜”的。我没有骂人吧？看来我也是傻瓜，连这几句话都说不清楚，都要重复一遍。要说清楚这句话，前面 “911”这个日子的定语是必须加的。三、现在我更不懂了，“911”是数字，还是日子？把数字说成“恐怖的”，我又“能力有限”了。四、骂人太不文明了，有人从我的文字中看出骂人的意思，我向他道歉，水平有限，表达不清，要努力学习作文。但希望大家不要从这表达不清的文字中，学习骂人，“疯狗”“到处咬人”之类的话实在斯文扫地，令人不齿。
因为喜欢《纪念911》这篇文字，多说了几句，惹人讨厌。但是，凭心而论，请仔细看看，原创版有几篇这样大气的文字？全文充满爱心，悲天悯人，同情弱者，鞭笞恶者，侠气冲天......打住，再说下去，又有人不高兴了。

此贴由丰庄黄老师在 2009-09-15 19:36:53 最后编辑

作者: 雨石狼zell 时间: 2009-9-15 22:47

黄老师高见,只是,目前这一亩三分地已经太乱.
高见不如不见,哈哈!

作者: pepe 时间: 2009-9-16 13:02

原文由馨晴在 2009-09-13 11:48:15 发表
文章没什么问题~只是需要注明的是：我们纪念的是911中逝去的遇难者，而并不是911这个令人恐怖的日子！原则性...

同情心太泛滥的家伙~~~~~~

说难听点,不知死活~~~~~~~你啥时候看见发达国家对其他国家有同情心????

作者: jinhuiwei 时间: 2009-9-16 14:01
文章没问题~看的水到渠成~一气呵成！不过像馨晴说的，其实我们主要是悼念死难者！
PS：自己没有同情心~还怪别人同情心泛滥~
你不评论文章可以~但是不要去侮辱人家的评论~

此贴由 jinhuiwei 在 2009-09-16 14:02:02 最后编辑

作者: 馨晴 时间: 2009-9-16 19:51
本想就此打住,但是看到黄老师洋洋洒洒的一大通，我要随便胡写两句，便是对黄老师的不尊重！为了表示对黄老的足够敬仰，所以又忍不住出来献丑：
一，准则错了，文章还会“没什么问题”？！”这是引用黄老师的观点！本人所说的没什么问题是指文章结构以及立意没有任何问题，结构严谨，立意明确，文章也是围绕着纪念911来写的！至于我所说的原则性错误，不得不指出，我原本以为作者写此文的目的是纪念911中遇难者的，但是文中却无一语提及悼念遇难者的语句，按我理解：作者表面从回忆8年前的911事件---911事件后各地愈演愈烈的恐怖袭击---自身所处的国家所处的环境对待恐怖袭击的态度为主要结构，实际却是悼念这些恐怖袭击中的遇难者。所以说原则性的错误，但是后来看到作者第8帖已经明确了写此文的目的，原文：“如《悼念5.12》等，由于本贴主要写911这一事件，于是就不用悼念这一词。”那么我现在收回我的那句原则性评论的错误观点！见谅！是本人理解的原则性错误！呵呵
二“如果这样说：“我们大家来纪念遇害者吧”，这话没有说清楚，说这话的人会被当“傻瓜”的。”这是黄老师的原话，按这意思表示是：假如没有把“我们都来纪念遇难者吧”这句话说清楚，那么就是傻瓜！不知我有没有“又”理解错？那么我想问的是：虽然作者写本文主旨并非是悼念死难者，那么如果他在文中顺便说句“我们都来悼念死难者吧”的话，他是否也是黄老师所谓的“傻瓜”呢？至于骂没骂人，我是真的不清楚，毕竟话是可以这样说，也可以那样说，假如您并非骂人的意思，那也算我又误解了吧！
三，“现在我更不懂了，“911”是数字，还是日子？”这个问题其实黄老师不必再拘泥了，因为作者已经说的很明白了，“因为它是一句补语省略句，全句应该是《纪念911事件》，同样类型的句子有《纪念9.18》等，”作者已经作了很好的解释。换句话说，文章的题目是“纪念911”，假如黄老师认为这里的911只是一个数字的话，那么我想作者都会站在我的这一边的！我感觉到恐怖的是911事件，其实也是省略了几个字，却未曾想到令黄老师理解成为只是一个简单乏味的数字！不知是我表达能力有限，还是黄老师理解能力有限！

此贴由馨晴在 2009-09-16 19:53:42 最后编辑

此贴由馨晴在 2009-09-19 15:58:15 最后编辑

作者: 丰庄黄老师 时间: 2009-9-19 13:04
看晴的文章，确实使我感到“能力有限”，不懂的很多，这里单单就几个词向作者请教：
1、“我要耍随便胡写2句”，“要耍”不知是事还是物？不知你哪一篇是胡写，哪一篇不是胡写？下次有文字上“原创文学”版，请注明，是胡写的，就让读者别看了，节约时间吧。
2、“原则行的错误”，这“原则行”我也“能力有限”，好像有商行、银行，三百六十行，没记得有“原则行”，查《辞海》《词源》也没查到，只能麻烦作者作一个注解。
3.“作者表面从回忆8年钱的911事件”，“我们都来纪念遇难这吧”这里的“钱”“这”是不是别字？
如果你真的尊敬读你文章的人，则敬请作者把错别字尽量减少，减少到自己能力的极限；那句子写明白，明白到有一定文化程度的人都看得懂的程度。这才是尊重读者，尊重自己的人格。“疯狗”“咬人”是看得懂的，但实在不文明！

作者: jinhuiwei 时间: 2009-9-19 20:47
牛角尖钻的够狠的~话说一个大男人钻女人的牛角尖到这个份上也真是令人佩服！狗“尊重”女性的了！不好意思！我也错别字了！应该是“够”！好像所有的老师似乎对错别字都很敏感！

作者: extreme_way 时间: 2009-9-25 23:55
lz，不百度，你知道轰炸南斯拉夫中国领事馆是几号

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