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标题: [转帖]2004年法国高考试题 [打印本页]

作者: ast0741    时间: 2004-6-18 10:34
标题: [转帖]2004年法国高考试题
法 新 社 巴 黎6月10日电:6月10日上午,322626 名 考 生 参 加 了 2004年 法 国 业 士 学 位(BAC,即 面 向 高 中 毕 业 生 的 高 校 入 学 考 试)的 哲 学 考 试,其 中 61834人 属 于 文 科 类,101618人 属 于 经 济 类,159174人 属 于 科 学 类。他 们 拿 到 的 试 卷 上 都 有 三 道 题,可 任 选 一 道 回 答。

文 科 类(L)的 考 题 是:

1,是 否 一 切 问 题 都 应 依 靠 国 家 解 决?

2,心 理 无 意 识 的 概 念 是 否 矛 盾?

3,请 解 释 莱 布 尼 茨 的 一 段 关 于 错 误、记 忆、想 象和 批 判 精 神 的 文 章。

经 济 类(ES)的 考 题 是:

1,什 么 叫 做 理 解 他 人?

2,所 有 真 相 都 是 可 证 明 的吗?

3,请 解 释 迪 卡 尔 的 一 段 关 于 个 人 利 益 与 众 人 利 益 的 文 章。

科 学 类(S)的考 题 是:

1,人 们 是 否 需 要 被 统 治?

2,是 否 任 何 事 物 都 需 要 论 证?

3,请 解 释 亚 里 士 多 德 的 一 篇 关 于 欲 望 与 快 乐 的 文 章。

今 年 报 考 技 术 类 考 试 的 学 生 共 有 183888名,他 们 又 被 细 分 为 工 业 方 向 和 第 三 产 业 方 向。星 期 四 下 午,他 们 拿 到 的 哲 学 考 题 是:

1,艺 术 家 的 目 的 只 是 娱 乐 吗?

2,我 们 是 否 有 可 能 成 为 某 种 科 技 产 品 的 奴 隶?

3,在 霍 布 斯 的 一 篇 文 章 中,论 述 了 某 些 人 在 应 用 推 理 能 力 时 存 在 无 知 和 无 能 的 现 象,尤 其 是 在 行 为 规 则 方 面。请 分 析 这 篇 文 章 的 论 点 和 推 理 过 程。

有 些 喜 欢 猜 题 的 人 原 以 为 今 年 哲 学 考 题 会 与 宗 教 信 仰 有关,因 为 近 年 来 有 关 论 战 不 断,当 局 甚 至 推 出 了 校 园 禁 戴 宗 教 标 记 法;结 果 没 有 出 现 任 何 与 此 有 关 的 题 目,令 猜 题 者 大 感 意 外。

往 年 哲 学 会 考 的 平 均 成 绩 在 7分 左 右(20 分 制)。今 年 考 生 将 在 7 月 2 日 接 到 通 知,如 成 绩 在 10分 以 上 就 算 及 格,如 在 8 到 10 分 之 间,可 参 加 口 试 补 考。去 年 约 有 80\\% 的 考 生 获 得 了 BAC 学 位。

---------- 和 我 国 高 考 是 不 是 差 异 很 大?谁 优 谁 劣?或 者 无 法 比 较
反正这些题目我觉的不是很好做
       

此贴由 ast0741 在 2004-06-21 16:00:23 最后编辑
作者: coolhel    时间: 2004-6-21 16:13
中国高考纯属死记硬背,根本不能和国外的考试比
作者: 断空斩月    时间: 2004-6-21 16:24
这才叫 "学以至用"
作者: 元宝姐姐    时间: 2004-6-21 22:10
现在的考试啊。。。。还不如唐宋那时候的科举呢~
作者: John’5    时间: 2004-6-22 11:05
原文由 元宝姐姐 在 2004-06-21 22:10:25  发表
现在的考试啊。。。。还不如唐宋那时候的科举呢~


也差不离了,都是条条框框的给你框死了。
作者: 老公公    时间: 2004-6-22 11:14
哎!再看看中国!
作者: Edison0710    时间: 2004-6-22 16:27
中国的考试制度不知何时才能废止阿
作者: 鈊宸    时间: 2004-6-22 18:34
哎~~~~~~还能说什么好呢???
作者: ask3721    时间: 2005-9-15 10:13
这些题目可不容易做啊,没有宽广的知识面和独立思考是做不出来的。
作者: 类xiaofeng_yh    时间: 2005-9-16 09:06
看似简单
其实涉及内容很广泛
其中很多涉及到哲学、政治,经济,历史。


作者: 真肥    时间: 2005-9-16 10:03
我想各有侧重吧。因为这是哲学的考试,而不是数学、物理、化学。

我们换位思考一下,如果中国考试都是这样,我想肯定还是会有人跳出来说“我们只要背背就可以的考试”。
是不是围城呢?
作者: bluehr    时间: 2005-9-16 12:35
我们可没有哲学这门课,
有的只是死记硬背的政治,
那么几句口号颠来倒去的背啊,写啊,
使我们的思想都教条化,
成为某种思想的被奴役者。
作者: 类xiaofeng_yh    时间: 2005-9-16 13:02
说到哲学和政治
有些人把这两们功课当成语文课一般地学习
很佩服他们的背功,每次考试都是独占鳌头

然而,真正理解了多少呢?


很多文科类的都是如此,经济啊,管理啊
单单背得滚瓜烂熟是远远不够的。


都说理工科比较活,文科思路比较窄
感觉这也是相对的。
作者: ast0741    时间: 2005-9-16 21:08
经济学 可不是背背就可以了 管理学到是真的没什么好学的 俺就是管理学出身的   工科生都一根筋的 

作者: 元宝妹妹    时间: 2005-9-16 21:17
说实话 国内某些高校的教学 还不如国外高中的教学 人家高中生的作业复杂多了  国内的大学生也未必能完成  特别是文史类
作者: ast0741    时间: 2005-9-16 21:21
主要还是被伟大的主义 思想 理论 代表所束缚了 用的书都是阉割版的 
作者: 175cm的猪    时间: 2005-9-16 21:55
原文由 希姆莱 在 2004-06-21 21:14:59  发表
中国,垃圾.

感觉你的话配你的头像,用你的话说:倍棒

中国教育体制有待好好的提高。但国情使然 短期内变化不可能
作者: bluehr    时间: 2005-9-20 13:00
我们国家的将来早晚会因为现今的教育体系和制度而付出代价的!
作者: 雨一直下    时间: 2005-10-3 13:15
看看人家,再看看自己!我无语!
作者: 猪猪爱花香    时间: 2005-10-3 13:40
再不好的教育体系也总有好的地方 那就把好的先学好

中国的教育体系再不好也曾培养了大批人才

中国的教育体系是很不好 可也没限制你不可以学其他的

可惜现在的人只学会了抱怨

抱怨父母没把自己制造得更完美

抱怨老师不用心教学

抱怨学校没把自己培养成才

抱怨社会竞争太激烈

抱怨国家给自己的太少

......

在这个功利的社会我们的教育也变得功利了 而忽视了人格的教育
这是我们教育的最大问题



作者: 心是泪水的海洋    时间: 2005-10-3 14:05
中国的教育体系很好,培养了大批的“人才”

“人才”走入社会后,发现一无是处,所学无处用

中国的教育体系很好,没限制我不可以学其他的

一周7天5天在学校,每天10个小时的读书时间,周末还有大量的作业,我学其他的东西的时间在哪里?

我抱怨

抱怨中国的教育体制不好

抱怨父母没给我一张明星似的漂亮脸蛋和完美的身材

还是不在中国的社会大环境下产生的抱怨?
       

此贴由 心是泪水的海洋 在 2005-10-03 14:06:54 最后编辑
作者: 半仙    时间: 2005-10-3 14:18
本人提倡科举制度的复辟!

作者: 猪猪爱花香    时间: 2005-10-3 14:21
原文由 心是泪水的海洋 在 2005-10-03 14:05:20  发表
中国的教育体系很好,培养了大批的“人才”

“人才”走入社会后,发现一无是处,所学无处用

中国的教...


很多有用的人
他们也是从学校里走出来的


作者: 心是泪水的海洋    时间: 2005-10-3 14:24
原文由 猪猪爱花香 在 2005-10-03 14:21:18  发表


很多有用的人
他们也是从学校里走出来的




中国的9年制义务教育,谁没进过学校?
作者: ast0741    时间: 2005-10-3 17:50
两弹一星的元勋们都是民国和美国培养的 建国56年来大陆从没出过一个诺奖得主 这样的教育体系还能说没问题  人人都能自学成才了 那还要学校干什么 
作者: breezy    时间: 2005-10-3 18:24
本人亦提倡科举制的复辟
作者: ast0741    时间: 2005-10-3 18:34
这科举复辟 我怕连秀才都中不到  
作者: HOPE_环    时间: 2005-10-4 17:27
问题都是需要改善的 而不是一味的打击 如果你觉得这个世界不适合你 你可以选择去天堂 如果天堂也不适合你 那你还能选择下地狱
作者: ast0741    时间: 2005-10-4 23:40
选择呐喊的权利 还是有的 
作者: HOPE_环    时间: 2005-10-5 15:36
一只不会下蛋的鸡只会咯咯嗒的叫 你可以选择呐喊 你以为凭你叫唤这么几声就能大跃进几十年啊?法国的教育制度是不错 但是法国的经济比中国领先多少年?只看到很多表面化的东西就在这里唧唧呱呱 动动你的大脑 很多问题是需要分析的
作者: ast0741    时间: 2005-10-5 16:30
真没想到 小小的一篇文章 你竟然如此的不舒服,对此我向你道歉 真的很对不起 我不是故意的.我没认为我能改变什么 但我想我有说话的权利. 
经济是靠科技来推动的 科技是靠人才来创造的 人才是靠良好的教育制度培养的.一个没有自由的教育制度能培养出好的人才吗?为什么好的学生个个往西方国家跑?显然你的经济增长推动教育制度改变是非常谬误的,本末倒置.一个依靠模仿的经济,其增长受变量影响很大的或者说是非常脆弱的.
国情都成了框 什么不好 都归咎于国情.真不知道是谁不在思考?





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